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新疆艺术学校美术绘画专业“画室” 建设规划

发布时间: 2017-12-21  来源: 新疆艺术学院附属中等艺术学校

新疆艺术学校美术绘画专业“画室” 建设规划

为了切实加强实训室建设不断提高实践教学质量吧。 跟据我校美术绘画专业建设规划及专业建设需要,特制定本规划。

1.     学校现有画室条件

我校现有画室3见,其中一间面积不足50㎡ ,2㎡间面积不足30,只能承担美术绘画专业部分学生“素描”,“色彩”,“速写”等课程的实践教学任务,无法举办学生校级技能大赛,难以承担社会培训的功能。 严重制约学生实践能力的提高和学校的发展。

 为了建设一个光线充足,设备先进,功能齐全能够承担美术绘画专业核心课程教学任务,以及能够承担社会培训的实训室,学校组织教师深入院校艺术文化实训室进行了调研。

2.     调研情况

2.1调研基本情况

我们从201438------529日对喀什师范学校,喀什师范学院,新疆师范大学美术学院,新疆艺术学院美术学院以及新疆艺术学院中专部美术专业的画室进行了调研。 调研具体情况如下:


表一:美术专业画室调研-览表

序号

调研单位

问卷调查人数

收回有效问卷数

调研时间

1

新疆干部艺术学校

10

10

2014310

2

乌鲁木齐职业中专

10

10

2014311

3

疏勒县文化馆

5

5

2014311

4

麦盖提县文化馆

5

5

201438-11

5

新疆师范大学美术学院

10

10

2014526

6

新疆艺术学院美术学院

10

10

2014527

7

喀什艺术学校

10

10

2014527

2.2调研结论

通过调研,美术绘画专业教师认为画室应该是面积不低于100㎡,光线充足,具有聚光灯,三脚架,画板,电视机,投影仪,手提电脑等设备,具有几何体,石膏像,瓷器的模型,集专业教学,实践教学,社会服务为一体的校内综合实训室。

3.实训室建设规划

3.1建设目标:

   建设一批能够适应“集群模块,能力递进工学结合的人才培养模式和满足“画”教学,展览,研究,技能大赛于一体的多功能实训室,从而实现“作品导向”的课程教学模式改革和“以学生活动为中心的教学方法实施,提高实训室在人才培养和学校社会服务中的功能。具体目标;将画室建设成为光线充足,设备先进,功能齐全能够承担美术绘画专业核心课程教学任务,以及能够承担社会培训的实训室。

3.2.建设规划

3.2.1.建设面积。建设四间,每间能够容纳20名学生,每间面积不低于100㎡的实训室。

3.2.2实训室建设购置设备

表二·新疆艺术学院美术绘画专业“画室”实训设备购置清单

1

石膏雕塑


20

0.05

1


2

模特台


10

0.05

0.05


3

油画家

稀木多功能平立油画国画大画架

规格

(81×

8

0.05

4.0


4

各种陶瓷

泰锐TR-1530

200

0.005

1.0


5

木工雕刻机


1

7

7



各种静物


200

0.01

0.2



PS电脑绘

UGEE/友基G5G5

8

0.1119

0.8952




新疆艺术学院附属中等艺术学校国家改革发展示范校



画板







拷贝箱


10

0.053

0.53



投影仪

Optoma HD90

1

3.28

3.28



烙画机

葫芦烙画机工具木板上烙画台湾产

20

0.028

0.56



聚光灯

长城可升降写生灯2米大号写生灯拍照聚光素描灯静物灯

16

0.025

0.4



各种陶瓷


200

0.005

1







20.3652


3.3 实训室功能

3.31实训室实践教学功能

3.3.1.1“画室实训室建设后将承担我校美术绘画专业“素描”,“色彩”,“速写”等课程的实践教学任务和承担开展校级技能大赛的任务。实现把课堂教学与校内,外实训基地及工作一线零距离接触,结合实际边看边学,边练边学,学练合一。

3.3.1.2“画室实训室建设成后可以给美术专业教师提供一个创作空间,使美术专业教师能创作出更加优秀的作品。

3.3.2社会服务功能

3.3.2.1社会培训功能。广泛开展与新疆艺术学院文化艺术单位和旅游企业合作,面性行业单位开展农民化培训及乡村美术骨干人员培训。

33.2.2社会服务功能。举办新疆艺术学院民间艺术家作品展。

     新疆艺术学校美术教学部


  2014年620