美术绘画专业“维吾尔刺绣---民间十字绣”实训室建设规划
发布时间: 2017-12-21 来源: 新疆艺术学院附属中等艺术学校
美术绘画专业“维吾尔刺绣---民间十字绣” 实训室建设规划
美术绘画专业经过调研了解到在南疆地区美术绘画专业,有部分学生根据自己的爱好和未来就业意愿选择了“维吾尔刺绣---民间十字绣”和“维吾尔族民间土陶工艺”技能课。为了建立具有教学,生产,技术研发,培训,技能鉴定,技能大赛为一体的“维吾尔刺绣---民间十字绣”实训室,我校组织教师深入民间十字绣作坊及各县市职业学校民间十字绣训室进行了调研。
1. 调研情况
1.1 调研基本情况
我们从2014年3月8日---5月29日对喀什市乌斯塘布依十字绣作坊以及各县市职业高中十字绣实训室进行调研。
调研具体情况如下;
表一;美术专业画室调研一览表
序号 | 调研单位 | 问卷调查人员 | 教会有数问卷数 | 调研时间 |
1 | 喀什市职业高中 | 10人 | 10人 | 2014年3月9日 |
2 | 喀什市乌斯塘布依十字绣作坊 | 10人 | 10人 | 2014年3月9日 |
3 | 疏勒县职业高中 | 10人 | 10人 | 2014年3月10日 |
4 | 麦盖提县职业高中 | 5人 | 5人 | 2014年3月8-11日 |
1.2调研结论
通过调研,美术绘画专家教师认为民间十字绣实训室的面积不得低于300㎡,具有十字绣装裱做相框机全套,十字绣白色绣布,绣线,绣架,气动直钉抢,扫描仪,数码照相机,投影仪等设备,具有实践性,综合性,专业化的实训室。
1.2 对中国传统绣品作坊情况分析
通过对中国传统绣品作坊情况的调查分析了解传统的刺绣需要时设备有:绣线,刺绣底部,绣针,刺绣剪刀,绣架,刺绣秀鹏。现代的刺绣作坊设备有:桥式激光刺绣雕花切割一体机,单头绣花机,电脑绣花机。
2. 实训室建设规划
2·1建设目标
加大“维吾尔刺绣-民间十字绣”实训室软件和硬件建设的力度,在满足该专业学生实训实习教学条件下,加强实训室的岗位管理制度,操作范围与流程建设,形成岗位责任明确,管理制度严密,操作流程清晰的实训室管理体制,贯彻以学生为中心的教学理念从。具体建设目标:购置具有十字绣装裱做相框机全套,十字绣白色绣布,绣线,绣架,气动直钉枪,扫描仪,数码照相机,投影仪等设备,具有实践性,综合性,现代化,专业化的实训室
2·2建设规划、
2·2·1建设面积:建设一间能够容纳20名学生,面积不低于300m’平方米的及理论课堂,十字绣作坊和学生作品展览室为一体的实训室
2·2·2实训室建设购置设备
表二“维吾尔刺绣-民间十字绣”实训室建设购置设备清单
序号 | 十字绣实训室 | 设备名称 | 型号或参数 | 数量 | 单价(万元) | 单价(万元) | 备注 |
1 | 扫描仪 | 兽生爱兽生型号:GT-20000 | 1 | 1.075 | 1.075 | ||
2 | 数码照相机 | 佳能EOS-SD3 | 1 | 1.358 | 1.358 | ||
3 | 广角变焦镜头 | EF 70-200mmr/2.8lIS II USM | 1 | 1.618 | 1.618 | ||
4 | 投影仪 | 奥图玛 Optoma HD90 | 1 | 3.28 | 3.28 | ||
闪光灯 | CANON/佳能 | 1 | 0.4 | 0.4 |
新疆艺术学院附属艺术术学校国家改革发展示范校
600EX-AT闪光灯 | |||||||
彩色打印机 | 惠普型号 Lserjel pro Cp5225 | 1 | 1.28 | 1.28 | |||
十字绣装裱做相框机全套 | 金容克速越钉角机 | 1 | 0.6 | 0.6 | |||
绣线 | 绣花线447色 DMC色号 | 2000 | 0.0001 | 0.2 | |||
十字绣白色绣布 | 11CT 十字绣白色布 幅宽1.5米 | 200 | 0.005 | 1 | |||
绣架 | 苏绣DIY材料刺绣棚架 | 30 | 0.0075 | 0.225 | |||
木工手电钻 | 美特T50MA气功直钉抢 重力型T50 | 1 | 0.03 | 0.03 | |||
电脑十字绣机 | HFDL-922X2HFDL-922X2 | 1 | 0.03 | 0.03 | |||
气氛 | 上海捷豹空压机 0.25-B气囊空气压缩机2.2KV | 1 | 0.078 | 0.078 | |||
气动直钉枪 | 美特T50MA气功直钉抢 重力型T50 | 1 | 0.03 | 0.03 | |||
合计 | 1 | 11.174 |
2.3实训室功能
2.3.1实践教学功能
2.3.1.1“维吾尔刺绣-民间十字绣”实训室建成后将承担“十字绣”课程的理论课,十字绣实践教学,以及十字绣的设计,实现把课堂教学与校内外实训基地及工作联系起来,结合实际边学边看,边练边学,学练合一。
2.3.1.2“维吾尔刺绣-民间十字绣”实训室建成后不仅能承担维吾尔族民间“十字绣”同时也能承担苏绣的教学与社会培训任务。
新疆艺术学校美术教学部 2014年7月
新疆喀什艺术学校国家改革发展示范校
2.3.2社会服务功能:广泛开展与新疆艺术学校民间十字绣作坊合作,开展有关十字绣的培训。
2.3.3生产功能:实训室建成后能够生产出桌布,枕套,床单,被套,围裙等生活用品:具有民族特色的服装以及各类旅游纪念品。
2.3.4技能签订和技能大赛的功能
2.3.4.1技能签订功能:实训室建成后能够进行机绣工,手绣制作工(工种)的初级签订。
2.3.4.2技能大赛功能:实训室建成后能够进行民间十字绣,苏绣大赛。